高中会考
关工委就是关心下一代工作委员会,就是组织老同志对下一代进行关心教育,他们有着深重的责任,要好好带领同学们走向更好的生活,作为关工委的一部分,你写好工作总结了吗?下面给大家带来的是高中关工委2018年终
2018个人年终工作总结|高中关工委2018年终工作总结

关工委就是关心下一代工作委员会,就是组织老同志对下一代进行关心教育,他们有着深重的责任,要好好带领同学们走向更好的生活,作为关工委的一部分,你写好工作总结了吗?下面给大家带来的是高中关工委2018年终工作总结。

高中关工委2018年终工作总结

2018年已经过去过去,回顾一年来我校的关工委工作,作以下总结。

本年度,我校关工委在学校党委的领导下,以科学发展观统领关工委全局工作,坚持关工委“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而行、立足基层、注重实效”的工作方针,紧密结合青少年群体的特点,扎实有效地开展青少年思想道德建设工作,以社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质,促进青少年健康成长;紧密结合学生心理健康状况,联合学校心理健康指导中心,开展系列心理健康讲座、“5·25”心理健康节、冬季趣味心理运动会等活动,关注青少年心理健康成长。我们把关心学生的全面发展,促进学生的健康成长作为教育目标,以学校教育为主阵地,以课堂教学为主渠道,密切学校教育与家庭教育、社会教育的联系,为孩子的成长创设良好的家校共育环境。紧密结合学校中心工作,振奋精神开展各类征文活动、传统文化讲座等文化活动,丰富校园文化生活,拓宽学生视野,提高学生文化素养。

一、加强未成年人思想道德建设

认识到加强和改进未成年人思想道德建设,加强和改进 学生思想政治教育,是重大而紧迫的战略任务,是坚持育人为本、德育为先,是做好关心下一代工作的根本。 认真分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题,并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点,积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。在全校教师中树立“人人都是德育工作者”的观念,为做好关心下一代工作创造良好的育人环境。

抓好德育常规的落实,以课堂渗透为主线,以做人教育为基础,以道德法纪教育、文明礼仪和行为习惯养成教育为重点,突出“五爱”教育这条主线,抓住心理健康与个性教育这一特点,以演讲比赛、文化讲座、“中国梦、成才梦”主题教育实践活动等丰富多彩的活动为载体,辅之家庭教育、社会教育为补充,努力构建教书育人,服务育人,管理育人,活动育人,环境育人和自我育人的德育工作新机制,使学生能不断接受正确世界观、人生观、价值观的教育引导,使学生能在充满着“正能量”氛围的校园里健康成长。此外,还开展一系列文明礼仪活动,运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式,开展爱国主义、社会主义、集体主义教育,帮助青年学生树立远大的理想,并将每年三月定为我校文明创建月,持续不断的推进“诚勇明礼修身”工程,促进学生文明礼仪修养的提升。

二、青少年心理健康工作

青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。青春期心理,独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,有的由于家庭变故,有的由于不适应学生活,有的由于人际交往不如意,造成学生有心理障碍等等一系列心理问题。学校在与学生交流中发现这些问题后,开设了心理健康课,有专门时间和教师为他们上课,各位班主任和学工处老师也配合教育。根据学生的生理、心理、发展规律,举办“学习生活适应与心理健康”、“人际交往与心理保健”专题讲座等,开展心理咨询和疏导,化解心理障碍,培养良好的心理素质,促进他们身心健康发展,使同学们认识到心理健康是身体健康重要内容,明确了从哪些方面调整心理,保持良好的心理状态。

从新入学开始,就开展了心理测试建立学生心理健康状况档案,以“重视学生心理教育,促进学生健康成长”为基本思路,大力加强学生心理教育。对毕业年级的学生,校长、班主任亲自找他们谈话,撰写文章对他们考前心理辅导,下发考前心理辅导文章。通过这些措施,使学生的心疾得以及时发现和有效干预,促进学生身心健康发展、以积极向上的心态去学习和生活,充分感到学校是温暖的大家庭,是成才的良好环境。

家庭教育是未成年人教育的最重要环节之一。同时,家庭教育又是学校、社会教育的基础,良好的家庭教育,可以促进学生健康成长。家庭教育在青少年教育中的重要地位无可替代。为营造学生健康成长的良好环境,我校关工委十分重视对家长的培训,每学期组织家长开一次期中家长会,进行集中培训,并注重加强家校联系与沟通,把家长学校打造成对家长灌输正确教育理念的重要阵地。此外,我校关工委还紧密结合学生心理健康状况,联合学校心理健康指导中心,开展系列心理健康讲座、“5·25”心理健康等活动,家校共同关注青少年心理健康成长。

高中关工委2018年终工作总结

三、加强校园文化建设,创建“平安 和谐美丽”校园

创建优美和谐的校园环境,发挥环境育人功能,是我校德育工作的显著特色和重要组成部分。我们坚持落实科学发展观,从以人为本的高度提出了“担当责任,激扬生命,共同成长”的思想。规划科学合理、环境优美的林园式学校。已建成了全省领先的心理辅导中心,远程多媒体网络教室,健美健身中心,校园文化走廊,诗歌名言长廊,南高名人走廊,个性突出的教室布置,广播电视传输中心等 ,还利用宣传标语、条幅、展板、学习园地、橱窗画栏和每周升旗仪式下的“国旗下讲话”,让学生了解学校、国家、世界大事,关心时事政治或展示学生的风采和教育教学活动成果。生活在这样的校园环境里,学生的心灵得到了净化,情操受到了陶冶,德育、美育的渗透和辐射作用如春风化雨,润物无声。

学校还加强安全保卫工作,增加保安力量,全天候值班,定时巡查校园。实行“半封闭式”管理,杜绝外来闲杂人员进入校园,本校学生不随意出入校门,如有特殊情况,需持政教处印制的、班主任签字的准假条方可准予离校。二是消防工作方面。学校采取播放宣传片、举办消防知识竞赛和报告,张贴有关消防知识等方式进行宣传教育,提高广大师生的消防意识。三是加强综合治理,净化周边环境。学校十分重视综合治理工作和周边环境的净化,成立了以校长为组长的领导小组,配合公安、工商、文化等部门开展校园周边环境治理。取得了良好的效果,周边环境得到了进一步净化。

在本年度工作中,我校关工委在上级部门关怀支持下做了一些工作,但还很不够,主要是主观上开展工作缺乏创新性和主动性,客观上退休教师异地居住和高龄者居多,退休教师的参与率和关工委骨干的比率不高,影响了关工工作的扎实开展。所以我校关工委力争在今后的工作中,努力克服工作中不足,进一步积极发动退休教师,扩大参与面,加强关工委工作常态化建设,努力把关工工作做扎实,并能创造性地开展工作,争取把我校的关工工作提升到一个新的水平。

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