四年级
想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?我们为大家提供了小数的加减法知识点,希望能帮到大家。**知识点**1、 小数加、减法的意义:小数加减
四年级数学练习题大全|小学四年级数学小数的加减法知识点

想要提高自己的学习成绩,超越别人,就要在别人还玩耍的时候,自己静静的学习。做好超越别人的准备了吗?我们为大家提供了小数的加减法知识点,希望能帮到大家。

**知识点**

1、 小数加、减法的意义:小数加减法的意义与整数加减法的意义相同。①小数加法的意义:把两个数合并成一个数的运算。②小数减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

2、 小数的基本性质:小数末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。

3、 小数加减计算法则:小数点对齐;按照整数加减法的法则计算。从末位算起;哪一位上的数相加满十,要向前一位进一。如果被减数的小数末尾位数不够,可以添“0”再减,哪一位上的数不够减,要从前一位退一,在本位上加十再减;得数的小数点要对齐横线上的小数点。

4、 小数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算的顺序相同。同级运算,从左往右;有括号的,先里后外。

5、 整数加、减法的运算定律同样适用于小数加减法。

**练习题**

27.38+4.83=(   )     26.75+2.83=(   )       3.64-2.58=(   )

6.52-3.44=(   )        15.31+13.51=(   )     5.5+4.5=(   )

3.27-2.49=(   )        11.65-7.39=(   )        19.01-7.99=(   ) 

**参考答案**

27.38+4.83=( 32.21  )     26.75+2.83=( 29.58 )        3.64-2.58=( 1.06 

6.52-3.44=( 3.08  )          15.31+13.51=( 28.82  )     5.5+4.5=( 10  )

3.27-2.49=( 0.78  )          11.65-7.39=(  4.26 )          19.01-7.99=( 11.02  ) 

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