四年级
小学数学的学习需要不断的积累和创新,最重要的就是及时进行知识点的巩固和复习,概率与统计知识点就是为大家准备的,希望可以帮助到大家!**知识点**1、 判断游戏规则是否公平,要看代表双方的事件发生的可能
[北师大四附中]北师大版四年级数学学习:概率与统计知识点

小学数学的学习需要不断的积累和创新,最重要的就是及时进行知识点的巩固和复习,概率与统计知识点就是为大家准备的,希望可以帮助到大家!

**知识点**

1、 判断游戏规则是否公平,要看代表双方的事件发生的可能性是否相等。如果相等,则游戏规则公平;否则,游戏规则就不公平。

2、 用转盘设计对双方公平的游戏规则步骤:

① 把转盘平均分成双数份,把其中的一半份数涂一种颜色,把另一半份数涂别一种颜色。

② 确定甲、乙双方各由哪种颜色代表。

③ 转动转盘,转到哪种颜色的区域,则哪种颜色所代表的一方获胜。

**练习题**

1.统计图有( )、( )、( )。

2.为了能清楚地表示某地一年内月平均气温的变化情况,可以把月平均气温制成( )比较合适。

3.盒子里有大小、形状相同的红球、蓝球共20个,如果任意摸一个球,摸到蓝球的可能性大,则蓝球至少要有( )个。

4.一个小正方体木块,6个面分别写上数字1、2、3、4、5、6,随意抛一下,落在地上后,“2”朝上的可能性是( ),要使“2”朝上的可能性是1/2,要在( )个面上写“2”。

**参考答案**

1.统计图有( 条形统计图 )、( 折线统计图 )、( 扇形统计图 )。

2.为了能清楚地表示某地一年内月平均气温的变化情况,可以把月平均气温制成( 折线统计图 )比较合适。

3.盒子里有大小、形状相同的红球、蓝球共20个,如果任意摸一个球,摸到蓝球的可能性大,则蓝球至少要有( 11 )个。

4.一个小正方体木块,6个面分别写上数字1、2、3、4、5、6,随意抛一下,落在地上后,“2”朝上的可能性是( 1/6 ),要使“2”朝上的可能性是1/2,要在( 3 )个面上写“2”。

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