初三
功是标量,物理学中表示的是力对物体作用的空间的累积的物理量,今天给大家分享的主要内容是功知识点,希望对大家新学期学习有帮助!知识点1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即
【九年下级数学教学工作计划】九年级物理苏科版下册功知识点解读

功是标量,物理学中表示的是力对物体作用的空间的累积的物理量,今天给大家分享的主要内容是功知识点,希望对大家新学期学习有帮助!

知识点

1、内容:使用机械时,人们所做的功,都不会少于直接用手所做的功;即:使用任何机械都不省功。

2、说明:(请注意理想情况功的原理可以如何表述?)

①功的原理是一个普遍的结论,对于任何机械都适用。

②功的原理告诉我们:使用机械要省力必须费距离,要省距离必须费力,既省力又省距离的机械是没有的。

③使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力、或者可以省距离、也可以改变力的方向,给人类工作带来很多方便。

④我们做题遇到的多是理想机械(忽略摩擦和机械本身的重力)理想机械:使用机械时,人们所做的功(FS)=直接用手对重物所做的功(Gh)。

3、应用:斜面

①理想斜面:斜面光滑;

②理想斜面遵从功的原理;

③理想斜面公式:FL=Gh,其中:F:沿斜面方向的推力;L:斜面长;G:物重;h:斜面高度。

如果斜面与物体间的摩擦为f,则:FL=fL+Gh;这样F做功就大于直接对物体做功Gh。

课后习题

在水平地面上的物体,受到15N的水平推力前进了4m;撤去推力后,物体又前进1 m后停止。如果物体重40N,求推力、重力各做了多少功?

【解析】考虑做功问题时,可以按下面三个步骤进行:

(1)物体是否受到力的作用,不受力的物体不存在做功的问题;

(2)物体是否运动,不运动的物体也不存在做功的问题;

(3)物体既受力又运动时,判断二者之间方向的关系。若力、运动方向互相垂直,此力不做功。只有物体受到力的作用,并且物体沿力的方向运动了一段距离,力才对物体做了功。

【答案】推力做功:W推=Fs=15N×4m=60J

由于物体只是在水平地面上前进了一段距离,并没在重力方向上移动距离,所以重力对物体没有做功,或者说重力做功W重=0

功知识点的全部内容就是这些,不知道大家是否学会了呢?大家一定要好好利用新学期认真学习,预祝大家可以取得优异的成绩!

【九年下级数学教学工作计划】九年级物理苏科版下册功知识点解读

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