三年级
对于小学生来说,知识点对同学们的学习非常重要,大家一定要认真掌握,我们为大家整理了观察物体知识点,让我们一起学习,一起进步吧!六年级数学知识点:观察物体知识点【知识框架】观察物体1、不同位置观察物体的
六年级数学练习|六年级数学知识点:观察物体知识点

对于小学生来说,知识点对同学们的学习非常重要,大家一定要认真掌握,我们为大家整理了观察物体知识点,让我们一起学习,一起进步吧!

六年级数学知识点:观察物体知识点

【知识框架】

观察物体

1、不同位置观察物体的范围不同

2、不同位置观察物体的形状不同

【知识要点】

节日礼物(不同位置观察物体的范围不同)

1、随着观察位置的高低与远近变化,能判断出观察对象的画面所发生的相应变化。

2、根据观察到的画面,判断出观察者所在的位置。

天安门广场(不同位置观察物体的形状不同)

1、通过观察、比较一些照片,能够识别和判断拍摄地点与照片的对应关系。

2、通过观察连续拍摄到的一组照片,能够判断照片拍摄的前后顺序。

【练习题】

一、计算。(23分)

1、直接写出得数。(8分)

2、化简并求出比值。(6分)

3.25时:120分

3、解方程。(9分)

二、填空。(33分,每题3分)

1、 从上往下看,你能看到(  )个小正方体,有(  )个正方体被挡住了。

2、一个茶杯在灯下会有影子,(垂直方向)茶杯离灯越(  )影子越大。

3、至少用( )个小正方体才能堆一个较大的正方体。

4、晴朗的日子里,从太阳出来到中午,树的影子越来越( )。

5、一个立体图形由几个小正方体(大小相同)搭成,从上面看到的形状是

,从正面看到的形状是  ,则搭成这样的立体图形至少需要(  )块小正方体,最多需要(   )块小正方体。

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